التعليم المساند
تعريف القسم:
تطبق مدارس ميار برنامجاً تربوياً شاملاً يلبي حاجات الطلبة الأكاديمية والمعرفية والاجتماعية، وقد جاء تأسيس قسم التعليم المساند في مدارسنا استكمالاً لتحقيق البرنامج التربوي الشامل، وإيماناً بأن لكل طالب قدرات ومهارات يمكن تنميتها وتطويرها من خلال استراتيجيات تعليمية وخطط علاجية ومناهج دراسية مناسبة، ومساعدة الطلبة في تجاوز الصعوبات التي يواجهونها في عملية التعلم عن طريق التعلم الفردي.
وانطلاقاً من إيماننا بأن الطلبة ذوي الحاجات الخاصة يمكن تطوير إمكاناتهم الأكاديمية ومهاراتهم الشخصية من خلال اعتماد استراتيجيات تعليمية، وخطط علاجية ومناهج دراسية مناسبة، وتتلخص أهداف القسم في تلبية حاجات الطلبة المحتاجين للتعليم المساند، واستثمار أقصى ما لديهم من طاقات وإمكانات من خلال:
-
تكييف وتعديل المناهج تبعاً لحاجاتهم.
-
استخدام استراتيجيات تعليمية متنوعة تساعد على دمج الطلبة المعنيين مع طلبة الصفوف الأخرى.
-
استخدام أسلوب التعليم الإفرادي الذي يركز على الطالب.
-
إشراك الطلبة المعنيين في الأنشطة المدرسية المختلفة.
-
التركيز على تكنولوجيا التعليم لتعزيز التعلم الفعال لهم.
آلية قبول الطلبة في القسم وآليات العمل معهم:
تستند سياسة قبول الطلبة في هذا القسم إلى المعايير الآتية:
1. التشخيص بهدف التعرف على الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال أدوات القياس المناسبة لكل فئة، من مثل اختبارات الذكاء، واختبارات الاستعداد الأكاديمي عن طريق مركز تشخيصي معتمد.
2. وضع خطة تربوية فردية لكل واحد منهم تتضمن البرنامج التعليمي، واستراتيجيات العمل والتقييم التي تركز على التدريب القائم على تحليل المنهاج وتبسيطه ليسهل تعلمه، إضافة إلى التركيز على علاج صعوبات التعلم الإنمائية.
3. إعداد وسائل تعليمية وتكنولوجية خاصة بكل فئة دعماً لتحقيق أهداف الخطة التربوية.
4. إتباع برنامج إرشادي لمساعدة الطلبة على النمو، يوجههم تبعاً لقدراتهم وميولهم واستعداداتهم.
فئات الطلبة الذين يمكن قبولهم في القسم هم الطلبة الذين يعانون من:
1. صعوبات في التعلم.
2. بطء في التعلم.
3. صعوبات في التركيز والانتباه.
تضم مدارس ميار الدولية قسماً خاصاً لطلبة صعوبات التعلم والناطقين بغير اللغة العربية، يشرف عليه اختصاصيون في هذا المجال ممن يقدمون الدعـم والمسـاعدة، لمساعدة الطلبة في تجاوز الصعوبات التي يواجهونها في عملية التعلم.
ويعمل القسم ضمن استراتيجية خاصة قائمة على الفصل و الاندماج مع أقرانهم في الصفوف الاعتيادية. هذا وتضع المدرسة برامج دقيقة تساعدهم في التغلب على صعوباتهم التعليمية.
يتعلم طلاب هذا القسم اللغتين العربية والإنجليزية والرياضيات، ضمن حصص فردية ومتابعات مع أولياء الأمور لتوفير التغذية الراجعة بشكل مستمر.
تمر عملية قبول الطلاب في هذا القسم بمراحل محددة أولها إجراء مقابلة أولية مع أولياء الأمر للتعرف على الصعوبات التي تواجه ابنهم، ومن ثم مقابلة مع الطالب لجمع المعلومات اللازمة التي على أساسها يحدد المستوى الصفي المناسب ويوضع له البرنامج الفردي والاندماجي.