• الرئيسة
      • -رؤيتنا ورسالتنا وقيمنا الجوهرية وسياسة الجودة
      • -مجلس الإدارة
      • -مجلس المعلمين وأولياء الأمور
      • -المجلس البرلماني الطلابي
      • -اجتماع الهيئة العامة
      • -عن ميار
      • -كلمة رئيس مجلس الإدارة
      • -كلمة المدير العام
      • -مجلس المنسقين
      • -نشيد ميار
      • -القبول والتسجيل
      • -تصديق شهادات الانتقال
      • -الكتاب السنوي 2025
      • -الكتاب السنوي 2024
      • -الكتاب السنوي 2023
      • -الكتاب السنوي 2022
    • Cognia
    • التقويم
    • Cambridge PDQ ( Case Study )
    • كافيتيريا
      • -الأخبار والأحداث
      • -المناهج الدراسية لمرحلة الروضة
      • -أوقات الحصص والاستراحات لمرحلة الروضة
      • -مرحلة الروضة
      • -التعليمات والإرشادات لمرحلة الروضة
      • -المرحلة الأساسية الأولى للصفوف 1-3
      • -المرحلة الأساسية الثانية للصفوف 4-6
      • -المناهج الدراسية للبرنامج الوطني/ للصفوف 7-10
      • -أوقات الحصص والاستراحات
      • -المناهج الدراسية للبرنامج الدولي/ للصفوف 7-8
      • -عن المرحلة الأساسية العليا
      • -التعليمات والإرشادات
      • -البرنامج الوطني للصفوف 11-12
      • -البرنامج البريطاني للصفوف 9-12
      • -البرنامج الأمريكي للصفوف 9-12
      • ولي الامر
      • المعلم
      • الطالب
      • المشرف
      • الموظف
      • المرشد
    • اتصل بنا
    • شبكات التواصل
    • E-Book
    • نظام التوظيف
    • EN
X

المدرسة الإلكترونية
مدارس ميار الدولية

الرئيسية     |     اتصل بنا    |    | المدرسة الإلكترونية   |    نظام التوظيف     |     EN

  • عن ميار
    رؤيتنا ورسالتنا وقيمنا الجوهرية وسياسة الجودة
    مجلس الإدارة
    مجلس المعلمين وأولياء الأمور
    المجلس البرلماني الطلابي
    اجتماع الهيئة العامة
    عن ميار
    كلمة رئيس مجلس الإدارة
    كلمة المدير العام
    مجلس المنسقين
    نشيد ميار
  • القبول و التسجيل
    القبول والتسجيل
    تصديق شهادات الانتقال
  • الكتاب السنوي
    الكتاب السنوي 2025
    الكتاب السنوي 2024
    الكتاب السنوي 2023
    الكتاب السنوي 2022
  • Cognia
  • التقويم
  • Cambridge PDQ ( Case Study )
  • كافيتيريا
  • الأخبار والأنشطة
    الأخبار والأحداث
  • الروضة
    المناهج الدراسية لمرحلة الروضة
    أوقات الحصص والاستراحات لمرحلة الروضة
    مرحلة الروضة
    التعليمات والإرشادات لمرحلة الروضة
  • الأساسية الدنيا
    المرحلة الأساسية الأولى للصفوف 1-3
    المرحلة الأساسية الثانية للصفوف 4-6
  • الأساسية العليا
    المناهج الدراسية للبرنامج الوطني/ للصفوف 7-10
    أوقات الحصص والاستراحات
    المناهج الدراسية للبرنامج الدولي/ للصفوف 7-8
    عن المرحلة الأساسية العليا
    التعليمات والإرشادات
  • الثانوي
    البرنامج الوطني للصفوف 11-12
    البرنامج البريطاني للصفوف 9-12
    البرنامج الأمريكي للصفوف 9-12

برعاية كريمة من وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأسبق، معالي الأستاذ الدكتور راتب السعود

وبحضور المدير العام لمدارس ميار الدولية الدكتورة نادية خربط، وأولياء الأمور والإدارة الأكاديمية العليا، اختتمت مدارس ميار الدولية فعاليات مسابقة “أبدع” السنوية 2026، والتي أُقيمت ضمن احتفالات المدرسة بعيد الاستقلال الثمانين للمملكة الأردنية الهاشمية، في مشهد وطني تربوي جسّد أسمى معاني الانتماء والاعتزاز بالوطن والقيادة الهاشمية.

وشهد مسرح ميار أمسية وطنية استثنائية تألق خلالها طلبة المدرسة بعروض إبداعية متميزة، تنوّعت بين الشعر الوطني، والخطابة، وتجسيد الشخصيات الوطنية، في مشاهد جسّدت الحس الوطني العالي وروح المسؤولية والإبداع لدى الطلبة. وقد أظهر المشاركون مستوى لافتًا من الثقة والحضور المسرحي، عكس ما يمتلكونه من مواهب واعدة وقدرات متميزة.

وقد جاءت هذه الفعالية الوطنية المميزة بجهود وإشراف قسم اللغة العربية في مدارس ميار الدولية، الذي عمل على إعداد الطلبة وصقل مهاراتهم اللغوية والأدائية، بما أسهم في تقديم عروض نوعية عكست عمق الهوية الوطنية، وجمال اللغة العربية، ومستوى الإبداع الطلابي على مسرح ميار.

وتفاعل الحضور من أولياء الأمور والكوادر الأكاديمية مع الفقرات المقدمة وسط أجواء مفعمة بالفخر والاعتزاز، حيث شكّلت العروض الطلابية لوحة وطنية نابضة بالإبداع، أكدت الدور الريادي لمدارس ميار الدولية في اكتشاف المواهب وصقلها، وتعزيز الهوية الوطنية في نفوس الطلبة.

وتواصل مدارس ميار الدولية رسالتها التربوية في بناء جيلٍ مبدع، واعٍ، ومعتز بوطنه، من خلال بيئة تعليمية تُعلي من قيم التميز، والانتماء، والإبداع.

​​​​​​​

© Mayar International Schools, 2026
All Rights ReservedPowered by Pioneers Tech