• الرئيسة
      • -رؤيتنا ورسالتنا وقيمنا الجوهرية وسياسة الجودة
      • -مجلس الإدارة
      • -مجلس المعلمين وأولياء الأمور
      • -المجلس البرلماني الطلابي
      • -اجتماع الهيئة العامة
      • -عن ميار
      • -كلمة رئيس مجلس الإدارة
      • -كلمة المدير العام
      • -مجلس المنسقين
      • -نشيد ميار
      • -القبول والتسجيل
      • -تصديق شهادات الانتقال
      • -الكتاب السنوي 2025
      • -الكتاب السنوي 2024
      • -الكتاب السنوي 2023
      • -الكتاب السنوي 2022
    • Cognia
    • التقويم
    • Cambridge PDQ ( Case Study )
    • كافيتيريا
      • -الأخبار والأحداث
      • -المناهج الدراسية لمرحلة الروضة
      • -أوقات الحصص والاستراحات لمرحلة الروضة
      • -مرحلة الروضة
      • -التعليمات والإرشادات لمرحلة الروضة
      • -المرحلة الأساسية الأولى للصفوف 1-3
      • -المرحلة الأساسية الثانية للصفوف 4-6
      • -المناهج الدراسية للبرنامج الوطني/ للصفوف 7-10
      • -أوقات الحصص والاستراحات
      • -المناهج الدراسية للبرنامج الدولي/ للصفوف 7-8
      • -عن المرحلة الأساسية العليا
      • -التعليمات والإرشادات
      • -البرنامج الوطني للصفوف 11-12
      • -البرنامج البريطاني للصفوف 9-12
      • -البرنامج الأمريكي للصفوف 9-12
      • ولي الامر
      • المعلم
      • الطالب
      • المشرف
      • الموظف
      • المرشد
    • اتصل بنا
    • شبكات التواصل
    • E-Book
    • نظام التوظيف
    • EN
X

المدرسة الإلكترونية
مدارس ميار الدولية

الرئيسية     |     اتصل بنا    |    | المدرسة الإلكترونية   |    نظام التوظيف     |     EN

  • عن ميار
    رؤيتنا ورسالتنا وقيمنا الجوهرية وسياسة الجودة
    مجلس الإدارة
    مجلس المعلمين وأولياء الأمور
    المجلس البرلماني الطلابي
    اجتماع الهيئة العامة
    عن ميار
    كلمة رئيس مجلس الإدارة
    كلمة المدير العام
    مجلس المنسقين
    نشيد ميار
  • القبول و التسجيل
    القبول والتسجيل
    تصديق شهادات الانتقال
  • الكتاب السنوي
    الكتاب السنوي 2025
    الكتاب السنوي 2024
    الكتاب السنوي 2023
    الكتاب السنوي 2022
  • Cognia
  • التقويم
  • Cambridge PDQ ( Case Study )
  • كافيتيريا
  • الأخبار والأنشطة
    الأخبار والأحداث
  • الروضة
    المناهج الدراسية لمرحلة الروضة
    أوقات الحصص والاستراحات لمرحلة الروضة
    مرحلة الروضة
    التعليمات والإرشادات لمرحلة الروضة
  • الأساسية الدنيا
    المرحلة الأساسية الأولى للصفوف 1-3
    المرحلة الأساسية الثانية للصفوف 4-6
  • الأساسية العليا
    المناهج الدراسية للبرنامج الوطني/ للصفوف 7-10
    أوقات الحصص والاستراحات
    المناهج الدراسية للبرنامج الدولي/ للصفوف 7-8
    عن المرحلة الأساسية العليا
    التعليمات والإرشادات
  • الثانوي
    البرنامج الوطني للصفوف 11-12
    البرنامج البريطاني للصفوف 9-12
    البرنامج الأمريكي للصفوف 9-12

يسرنا أن نعلن عن نتائج مسابقة الاملاء باللغة الفرنسية بنسختها الرابعة La dictée de Mayar

Nous avons le plaisir d’annoncer les résultats de la 4ème édition du concours interclasses "La Dictée de Mayar", organisée hier à l'école.

👏 Félicitations à tous les élèves pour leur participation, leur sérieux et leurs efforts remarquables.

🌟 Un grand bravo aux gagnants qui se sont distingués par leur excellente maîtrise de l’orthographe et leur concentration.

يسرنا أن نعلن عن نتائج مسابقة الاملاء باللغة الفرنسية بنسختها الرابعة La dictée de Mayar ) )

والتي أقيمت يوم السبت 14/2/2026 للطلبة من الصفوف الرابع وحتى الثامن .

نهنئ جميع الطلبة على مشاركتهم و جهودهم المتميزة ونبارك للفائزين الذين تميزوا بإتقانهم للغة الفرنسية .

-------------------------------

الصف الرابع :

المركز الاول : ماريا طهبوب

المركز الثاني : حسان زعيتر

المركز الثالث : صوفيا الحموري

-------------------------------

الصف الخامس :

المركز الاول : حمزة عبيدات

المركز الثاني : يارا الخاروف

المركز الثالث : مايا باشا

--------------------------------

.الصف السادس :

المركز الاول :سلمى الحاج عيسى

المركز الثاني : كرم الدماغ

المركز الثالث : راسيل جابر

---------------------------------

الصف السابع :

المركز الاول : بيسان خورشيد

المركز الثاني : تالا حمزة

المركز الثالث : محمد خريسات

---------------------------------

الصف الثامن :

المركز الاول : لجين طهبوب

المركز الثاني : زينة شحادة

المركز الثالث : سالي السلاخ

© Mayar International Schools, 2026
All Rights ReservedPowered by Pioneers Tech